性别与教育

 教育中的性别歧视既是社会根深蒂固的不平等的原因，也是其后果。贫困、地理隔离、种族背景、残疾、对其地位和角色的传统态度都损害了妇女和女童行使其权利的能力。早婚早孕、性别暴力以及歧视性教育法律、政策、内容和做法等有害做法仍然阻碍数百万女孩入学、完成学业并受益于教育。因此，性别必须纳入各级教育，从幼儿教育到高等教育，从正规和非正规环境，从规划基础设施到培训教师。